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介绍:附件1第八届国家级教学成果奖申报教学成果报告成果名称:高校旅游专业“双创”人才培养模式构建与实践创新完成单位:湖北大学武汉轻工大学主要完成人:马勇郭清霞周霄郭田田祁华清刘军李珂晖推荐序号:42047一、成果研究背景与意义(一)成果研究背景《国家中长期教育和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“创新人才培养模式。利来,利来娱乐,利来,利来娱乐,利来,利来娱乐,利来,利来娱乐,利来,利来娱乐,利来,利来娱乐

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hd4 | 2019-01-20 | 阅读(618) | 评论(249)
我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。【阅读全文】
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zw4 | 2019-01-20 | 阅读(123) | 评论(269)
人们很容易因为对“沉没成本”过分眷恋而继续原来的错误,造成更大的亏损。【阅读全文】
xt4 | 2019-01-20 | 阅读(806) | 评论(261)
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vct | 2019-01-20 | 阅读(618) | 评论(872)
鄱阳一中2018—2019学年度上学期高三年级第三次月考数学试卷(文)时间:120分钟满分:150分命题人:唐金秀审题人:高明第I卷(选择题)单选题1.已知集合,,若,则实数的取值范围为()A.B.C.D.2.已知向量,满足,,且向量,的夹角为,若与垂直,则实数的值为()A.B.C.D.3.已知函数,则函数f(x)的表达式为(  )A.B.C.D.4.不等式的解集为,则不等式的解集是()A.B.C.D.5.已知函数,则下列结论错误的是A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.的一个零点为D.在区间上单调递减6.已知数列中,,,则等于()A.B.C.-1D.27.定义在R上的奇函数f(x),满足f=0,且在(0,+∞)上单调递减,则xf(x)>0的解集为(  )A.B.C.D.8.已知函数()的图象向右平移个单位后关于轴对称,则在区间上的最小值为A.B.C.D.9.已知,且,则的最小值为A.4B.C.D.510.在锐角三角形中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,=,则的取值范围为()A.B.C.D.11.已知等差数列中,若是方程的两根,单调递减数列通项公式为.则实数的取值范围是(  )A.B.C.D.12.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共20分)13.在数列中,已知其前项和为,则__________.14.在中,面积,则角C的大小为_________.15.设实数,满足则的取值范围是__________.16.设,函数是偶函数,若曲线y=f(x)的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为______.三、解答题(共70分)17.(10分)(1)解不等式(2)求函数的最小值18.(12分)已知函数,其中,.(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角所对的边分别为,,,且向量与向量共线,求的面积.19.(12分)已知,.(1)若不等式对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;(2)若,解不等式.20.(12分)已知函数的图象过点.(1)求的值并求函数的值域;(2)若函数,则是否存在实数,使得函数的最大值为若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.(12分)已知正项数列的前n项和Sn满足:.(1)求数列的通项公式.(2)令,数列的前项和为,证明:对于任意,数列的前n项和.22.(12分)已知函数.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0,求a的值. 高三数学答案文1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B11.B12.D13.14..1516.17.(1)(2)25【解析】试题分析:(1)解:此不等式的解集为(2),当且仅当等号成立。【阅读全文】
n3n | 2019-01-20 | 阅读(696) | 评论(873)
木城镇土地利用总体规划(2006-2020年)调整完善方案夹江县木城镇人民政府二〇一七年七月目录TOC\o1-2\h\z\uHYPERLINK\l_Toc481150697前言PAGEREF_Toc481150697\h1HYPERLINK\l_Toc481150698第一章2014年土地利用现状PAGEREF_Toc481150698\h2HYPERLINK\l_Toc481150699第一节规划基础数据转换PAGEREF_Toc481150699\h2HYPERLINK\l_Toc481150700第二节土地利用现状结构PAGEREF_Toc481150700\h4HYPERLINK\l_Toc481150701第三节土地利用特点PAGEREF_Toc481150701\h6HYPERLINK\l_Toc481150702第四节土地利用存在的主要问题PAGEREF_Toc481150702\h7HYPERLINK\l_Toc481150703第二章规划目标调整情况PAGEREF_Toc481150703\h8HYPERLINK\l_Toc481150704第一节规划指导思想PAGEREF_Toc481150704\h8HYPERLINK\l_Toc481150705第二节土地利用规划总目标PAGEREF_Toc481150705\h8HYPERLINK\l_Toc481150706第三节土地利用规划目标PAGEREF_Toc481150706\h9HYPERLINK\l_Toc481150707第三章土地利用结构和布局调整PAGEREF_Toc481150707\h11HYPERLINK\l_Toc481150708第一节农用地调整PAGEREF_Toc481150708\h11HYPERLINK\l_Toc481150709第二节建设用地调整PAGEREF_Toc481150709\h12HYPERLINK\l_Toc481150710第三节其他土地PAGEREF_Toc481150710\h12HYPERLINK\l_Toc481150711第四节土地利用布局优化PAGEREF_Toc481150711\h13HYPERLINK\l_Toc481150712第四章耕地和基本农田保护规划PAGEREF_Toc481150712\h15HYPERLINK\l_Toc481150713第一节耕地保护规划PAGEREF_Toc481150713\h15HYPERLINK\l_Toc481150714第二节永久基本农田划定PAGEREF_Toc481150714\h16HYPERLINK\l_Toc481150715第三节耕地和永久基本农田对策PAGEREF_Toc481150715\h17HYPERLINK\l_Toc481150716第四节土地综合整治PAGEREF_Toc481150716\h18HYPERLINK\l_Toc481150717第五章建设用地规划PAGEREF_Toc481150717\h21HYPERLINK\l_Toc481150718第一节建设用地安排PAGEREF_Toc481150718\h21HYPERLINK\l_Toc481150719第二节土地用途分区PAGEREF_Toc481150719\h22HYPERLINK\l_Toc481150720第六章生态保护用地规划PAGEREF_Toc481150720\h27HYPERLINK\l_Toc481150721第一节生态红线划定PAGEREF_Toc481150721\h27HYPERLINK\l_Toc481150722第二节土地生态建设和环境保护PAGEREF_Toc481150722\h27HYPERLINK\l_Toc481150723第三节土地生态环境建设与节约集约用地PAGERE【阅读全文】
d3n | 2019-01-19 | 阅读(605) | 评论(762)
“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。【阅读全文】
dp4 | 2019-01-19 | 阅读(301) | 评论(146)
在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿提供丰富多彩的教玩具。【阅读全文】
mnp | 2019-01-19 | 阅读(810) | 评论(796)
艾诺仪器公司主要产品系列有:电气安全性能综合测试仪、电机综合测试系统、电源供应器测试系统、功率分析仪、可编程交流电源、可编程直流电源、航空电源、交直流电子负载等,多项产品处于世界先进水平。【阅读全文】
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er2 | 2019-01-19 | 阅读(222) | 评论(594)
2018——2019学年度第一学期永泰一中期中考高中三年政治科试卷完卷时间:100分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。【阅读全文】
pbx | 2019-01-18 | 阅读(87) | 评论(30)
邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。【阅读全文】
rja | 2019-01-18 | 阅读(123) | 评论(73)
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。【阅读全文】
1mi | 2019-01-18 | 阅读(911) | 评论(276)
依据武汉市财政局《关于印发2018年市直预算绩效评价工作方案的通知》(武财绩【2018】305号)精神,结合被评价项目的实际情况,我们采用了查阅资料、现场勘察、数据分析及抽查必要的会计凭证等方法,进行绩效评价并出具此报告。【阅读全文】
2vw | 2019-01-18 | 阅读(46) | 评论(244)
XX年教师年度述职报告教师年度述职报告  XX年教师年度述职报告【一】  ***年就要结束了,对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年,因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员。【阅读全文】
i2x | 2019-01-17 | 阅读(106) | 评论(813)
刚开始听我师傅的课,两个班,觉得5班孩子上课更积极主动,和老师配合。【阅读全文】
rz2 | 2019-01-17 | 阅读(405) | 评论(243)
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。【阅读全文】
共5页

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